無線投屏在物理實驗課上的體驗
無線投屏設(shè)備想必大家都不陌生,一種專業(yè)的小屏投影到大屏幕的利器。如今許多的商務(wù)會議、學(xué)校的多媒體教室都有安裝,今天主要跟大家分享一個有安裝無線投屏設(shè)備的物理實驗課。

實驗主題:壓力的作用效果變形實驗
實驗?zāi)康模?/strong>利用平底燒瓶裝滿紅色液體,將細長玻璃管插入燒瓶內(nèi)并且密封瓶口,用力按壓燒瓶的瓶肚部分,觀察細玻璃管中液面的變化。
通過無線投屏設(shè)備,把手機拍攝的實驗過程投影在學(xué)生面前的平板電腦上,從而讓學(xué)生直觀的看到整個實驗過程,課堂實驗分為兩環(huán)節(jié),教師演示(拍攝),學(xué)生拍攝(演示),最后利用無線投屏設(shè)備的一鍵備注保存將視頻分享給學(xué)生。
實驗中不容易觀察到的細微變化通過手機視頻同步投影到屏幕上,也可以利用手機記錄下來,制作成視頻,可以放大,可以整天觀察,可以進行特寫凸出重點。克服平時教師演示過程中出現(xiàn)的觀察不到、霧里看花現(xiàn)象。
與傳統(tǒng)實驗室對比:
傳統(tǒng)實驗室:直接觀察;只有離講臺較近的學(xué)生能夠直接觀察到液面變化。利用實體投影儀,投影儀只能放大文本等平面的變化,這樣立體的變化放大比較困難。

無線投屏是演示實驗室的一塊放大鏡
觀察是一種思維的知覺,課堂上的實驗應(yīng)該讓學(xué)生看得到,看得清,看得懂。演示實驗是最直觀的,展示物理教學(xué)魅力的有效手段。它是化枯燥為生動,化抽象為具體,在激發(fā)興趣、建立概念,驗證規(guī)律,培養(yǎng)科學(xué)思維的方法等方面起著重要的引導(dǎo)作用。演示實驗不光是激發(fā)學(xué)生興趣的關(guān)鍵點,也是教學(xué)中突破重點難點的重要因素。

增加師生互動
還可以讓學(xué)生在一起互動起來,增加學(xué)生的參與度,課堂教學(xué)中可以讓學(xué)生在老師引導(dǎo)下拍攝,老師演示,或者老師指導(dǎo)學(xué)生演示實驗,老師把想要學(xué)生觀察的重點部分凸出出來,這樣不僅給學(xué)生一些直觀的感覺,更為重要的是培養(yǎng)學(xué)生從觀察現(xiàn)象出發(fā)進行深入思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總結(jié):物理實驗課等學(xué)生可以動手操作的課堂,無線投屏設(shè)備的優(yōu)勢是最明顯的,原本只能靠近講臺的學(xué)生觀察,變成全體學(xué)生都可以直觀的觀察到。實驗記錄等方面,傳統(tǒng)上我們只能用筆和紙盡可能的做一個實驗記錄,但是怎么也沒有視頻來的方便。未來教室,絕大多數(shù)都將采用無線投屏設(shè)備與液晶顯示屏的結(jié)合,打造屬于現(xiàn)代化高效課堂。
