智慧教室多屏互動(dòng)系統(tǒng)

通過(guò)智慧教室多屏互動(dòng)系統(tǒng)老師可以任意將講臺(tái)電腦或筆記本屏幕推送給所有學(xué)生，也可以選擇將某個(gè)學(xué)生的屏幕共享到大屏上，并推送給所有學(xué)生。學(xué)生在得到老師許可后也可將手機(jī)/電腦上的內(nèi)容分享到大屏上，并推送給所有學(xué)生。在屏幕共享情況下，被共享的屏幕上的每個(gè)操作都將被采集和發(fā)送。可用教學(xué)操作演示，心得分享和圖片共享。

智慧教室多屏互動(dòng)系統(tǒng)典型模式

智慧教室通常配置有多個(gè)大屏，典型配置為老師屏+4-6個(gè)學(xué)生屏，典型的需求為：

?老師授課時(shí)，老師屏的內(nèi)容可以同步顯示到學(xué)生屏上。

?小組討論時(shí)，每個(gè)學(xué)生屏可以無(wú)線投屏獨(dú)立使用，老師屏可以任意選擇顯示一個(gè)或多個(gè)學(xué)生屏的內(nèi)容，便于老師實(shí)時(shí)了解每個(gè)組的討論情況。

?小組討論成果分享時(shí)，每個(gè)學(xué)生屏的內(nèi)容可以同步顯示到老師及其它學(xué)生屏上。

方案拓?fù)?/strong>

教師端

教師端由一張86寸觸摸一體機(jī)和一臺(tái)奇機(jī)Awind無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)組成。Awind無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)HDMI輸出給觸摸一體機(jī)，一體機(jī)的touchusb接回Awind無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)。此時(shí)觸摸一體機(jī)顯示Awind無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)的內(nèi)容，觸摸操作一體機(jī)會(huì)觸控回傳到Awind無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)，以及回傳到傳屏到Awind無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)的筆記本上。

教師通過(guò)Windows客戶端軟件將筆記本內(nèi)容投屏至教師主屏（觸摸一體機(jī)）上，將PAD（華為平板）投屏至主屏上進(jìn)行授課。

學(xué)生端

每組學(xué)生討論組都是一樣的配置。每組學(xué)生端由一個(gè)65寸觸摸一體機(jī)或者電視機(jī)，配合一臺(tái)奇機(jī)Awind無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)組成。Awind無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)的HDMI輸出給電視機(jī)顯示。該組的學(xué)生使用PAD（華為平板）投屏至小組屏上進(jìn)行討論。

網(wǎng)絡(luò)連接

教師端主屏的Awind無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)與各個(gè)討論組小組屏的Awind無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)之間，通過(guò)有線的方式與交換機(jī)和路由器組成一個(gè)同網(wǎng)段的局域網(wǎng)，該小型局域網(wǎng)通過(guò)路由器的WLAN口外接其他網(wǎng)絡(luò)，PAD（華為平板）和筆記本電腦通過(guò)無(wú)線方式都連接至路由器的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。

智慧教室多屏互動(dòng)系統(tǒng)特點(diǎn)

打破傳統(tǒng)格局：輔助教師可以面對(duì)任意方向推進(jìn)教學(xué)過(guò)程，有利于形成雙方探討的關(guān)系；

資源共享：通過(guò)多樣化的網(wǎng)絡(luò)工具及網(wǎng)絡(luò)資源，精細(xì)化教學(xué)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)資源，為廣義的學(xué)習(xí)提供了更多的可能；

屏幕轉(zhuǎn)播、屏幕廣播：交互投送學(xué)習(xí)內(nèi)容，矩陣實(shí)現(xiàn)分組教學(xué)，無(wú)需安裝驅(qū)動(dòng)軟件，即插即用，穩(wěn)定安全可靠；

小組多屏互動(dòng)：支持多人多設(shè)備同時(shí)投送到屏幕上比對(duì)討論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)高難度復(fù)雜問(wèn)題的全方位展示，使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)形象，教學(xué)手段更加豐富，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和把握，同時(shí)有助于教師進(jìn)行后期的針對(duì)性教學(xué)方案的實(shí)施；

無(wú)線投屏：每個(gè)小組具備WiFi無(wú)線同屏連接熱點(diǎn)，支持學(xué)生使用手機(jī)、PAD、筆記本（備選投屏器）交互學(xué)習(xí)。