分組討論型智慧教室建設(shè)方案

AWIND奇機(jī)專業(yè)無(wú)線分享協(xié)作16年，主要針對(duì)的市場(chǎng)是“商教領(lǐng)域”的投屏、分享需求。隨著當(dāng)下智慧教室改革的如火如荼，AWIND奇機(jī)準(zhǔn)備在2020年正式推出智慧教室建設(shè)的投屏方案主要有兩種：一種是【電腦一機(jī)多屏方案之多個(gè)屏幕互不干擾】，一種是【電腦投屏之分組討論型投屏】。

電腦一機(jī)多屏方案之多個(gè)屏幕互不干擾方案這個(gè)方案我們?cè)?019年11月底就已經(jīng)推出了，而且也有企業(yè)正式運(yùn)營(yíng)了，那個(gè)只能算牛刀小試。今天的重點(diǎn)是:電腦投屏之分組討論型投屏，這個(gè)就是AWIND奇機(jī)公司新推出的方案，主要是為智慧教室教學(xué)的投屏需求。詳細(xì)介紹如下：

分組討論型智慧教室由這么幾個(gè)部分組成：

1、教師配備的設(shè)備：教師授課大屏，教師配有筆記本電腦或者PAD（安卓平板，目前還不支持蘋果的設(shè)備）；

2、學(xué)生配備的設(shè)備：多塊顯示大屏【目前只支持8個(gè)大屏】、學(xué)生平板【人手一部，同樣必須是安卓平板】；

公共設(shè)備：每個(gè)大屏配一臺(tái)AWIND奇機(jī)無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)主機(jī)；路由器【為了穩(wěn)定性考慮，建議使用有線組播，通過(guò)網(wǎng)線連接每臺(tái)無(wú)線投影網(wǎng)關(guān)主機(jī)到局域網(wǎng)】、音響。

分組討論型智慧教室教學(xué)模式

假如：首先教師配有一臺(tái)筆記本或者平板；然后將整間教室的學(xué)生分成4~6個(gè)學(xué)生討論組ABCDEF，每組配一個(gè)大屏；每組學(xué)生4~6個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生人手一臺(tái)筆記本或者一個(gè)PAD（安卓平板）。

教師一鍵授課模式

上課的時(shí)候，教師將自己的筆記本、平板的屏幕無(wú)線投屏在教室講臺(tái)大屏幕上，然后同時(shí)廣播到多個(gè)學(xué)生組的大屏幕上，進(jìn)行集體授課——也就是授課模式。教師選擇授課模式，教師大講臺(tái)上的屏幕與各小組的屏幕都顯示教師筆記本、平板的內(nèi)容，老師可以在大屏幕上手寫、批注等一些操作進(jìn)行授課【PS：教師大講臺(tái)的屏幕需要帶有觸控功能】。

分組討論模式

當(dāng)需要學(xué)生進(jìn)行討論的時(shí)候，老師退出授課模式，這時(shí)候?qū)W生就可以自主的將手上的平板投屏到小組屏幕上，進(jìn)行對(duì)比，討論；各小組都了統(tǒng)一的結(jié)果時(shí)候，教師可以調(diào)取每一個(gè)學(xué)生組的屏幕顯示在講臺(tái)上，老師想把A組的屏幕出現(xiàn)在大講臺(tái)上，老師在管理軟件上選擇A—上屏—A小組的屏幕就出現(xiàn)在大講臺(tái)上了，選擇BCD的小組也是可以的類推，依次跟學(xué)生講解。

集中展示模式

當(dāng)老師覺得D小組的答案最正確，老師選擇D—上屏—授課。這時(shí)候，老師大講臺(tái)的屏幕和學(xué)生ABCDEF的所有小組屏幕都顯示小組D的屏幕。